对于英语成绩不好的学生来讲，他们最常见的学习技巧就是以增加词语量的学习技巧，来提升我们的学习成绩，但成效却不尽理想。针对这个问题，大家今天就来看一下，学生的词语量上去了英语成绩就好了吗？
词语量上去了英语成绩就好了吗
学会词语是成绩上去的必要条件，但不是充分条件。要满足充分条件，词语和语法都得上去。词语解决后，语法就是成绩上去唯一的拦路虎了，句子是表达意思的最小的单元，不是单词。
语法是单词组合起来构成语法的规则，语法和单词不同。单词的需要，初中需要1800，高中需要3500，四级需要4500，考研需要5500，逐年增加。而语法到高中就学完了，所以语法的问题，比单词好解决。
提升英语成绩的小窍门
1、积累词语那就是最重要的
词语量越大越好，口语英语词语的特点在于能常常用小词、俚语和习语来表达思想和交流情感，这才是口语英语的最高境界。因此学生在词语的学会方面，应该重视词语的实用性和功能性，抓住那些简单而地道的小词，就是学会了口语英语用词的精髓，这也是提升学习成绩的重点。
2、明确英语学习的顺序
要从听说读写四个方面来讲，最早要学习的就是听和说，在你可以顺畅进行平时口语的听说之后，再来进行读写的训练，绝对不要本末倒置。当然背单词也非常重要，但也有办法，不需要死记硬背。要掌握从简单的课文开始背诵，背诵是急不能的，人一直比较容易知难而退，最初就背诵难的，会使人有厌烦心理，失去背诵的信心和兴趣，因此要了解按部就班。
3、练听说
学生在积累了适量的词语后，就应该注意练习我们的听说能力了，由于学习英语的最后目的就是用英语和其他人进行交流，所以，听力和口语两方面是非常重要的。听力和口语两方面可以放在一块训练，也可分开训练。譬如，你在训练听力时，可以边听边模仿录音，如此既训练听力又训练口语，只须你天天都花一点时间去训练，非常快英语水平就会提升地比较快。
4、准时复习，多多重复
背诵的东西要准时重复，一般要重复到28遍才可能比较结实地记住。当然大家并非需要要记住每一篇文章，但，假如像狗熊掰棒子一样，随背随忘也就没意义了。而记忆效果最好的办法就是多重复，准时复习。把一篇背得烂熟比十篇结结巴巴要好得多，所以，重复和复习不是减慢而是必要的方法。
英语词语量大了成绩能提升吗
学英语就是需要学生能有充足的词语量，当学生学会的词语越多，对于英语的运用能力也就越强，这一点我相信，大伙都是不容置疑的，不少父母也是同意的，但还有一个问题，那就是英语词语量大了成绩能提升吗？
英语词语量大了成绩能提升吗
英语词语量大了成绩能提升。当你的词语量大，考试的时候碰到的生词少一些，一定有益于你的理解。但英语成绩的增强不只取决于词语量，当你有了基本的词语量以外，语法、语音、听力等假如跟不上，那样再如何背单词，也是不会提升成绩的。假如其他方面还可以，你感觉限制你的成绩的就是单词量了，那样背单词才是有成效的。
提升英语成绩的办法
1、看重学英语过程。有的学生一谈英语学习就是一味的记单词，很多做各种考试试题、训练册，陷入题海而很难自拔。如此的英语水平只能达到一个较低的层次，很难学以致用，没办法有实质性的提升。
还是要看重学习的过程，要遵循语言学习的规律，第一是要通过听和读的途径，扩大英语的输入量。只有最地道的、一流的英语输入，对于扩展词语、巩固语言常识、提升语言能力甚至包含应试能力所起有哪些用途，是远非重复性的低水平考试试题练习所能比拟的。
2、争取课内外各种机会多训练英语。其实语言不是教会的，而是在用中掌握的。当你的英语交际能力只能在交际中得到效果最好的培养。而且一个出色的语言学习者应具备强烈的语言交际的欲望，应力争语言练习的各种机会。应不怕因犯语言错误而被其他人讥笑，就能叫你更好的提升英语成绩。
3、总结和深思。想提升英语成绩还要了解总结和深思，所以这个时候你们打造一个错题集是必不可免的事情。其实完全可以把每次作业中考试中出现的错题改正剖析后，整理成错题集。如此按期的拿出来温习巩固，对提升完形填空、短文改错及书面表达水平有非常大有哪些用途。当你在考试之前也可以着重复习错题本上的要点，甚至是只复习错题本上标注的重点难题，总是能取到很好的成绩。
4、注意做题方法。譬如七选5、你先看选项，结合选项意思去选择复合文章意思的。不认识选项意思，就看选项主语，和出现的名词对照文章地方进行选填；还有语法填空：通常都是按名词、形容词、动词、副词、介词、代词、连词、冠词来填，先把简单的填了，就如此依次排除，都能有效提升你的英语成绩。
孩子英语成绩提不上去如何解决
英语作为绝大部分人的第二种接触的语言，也是从小学就开始一直学习到大学的语言之一。而作为国际通用语言，不少父母都期望孩子的英语成绩突飞猛进，甚至计划以后送孩子留学深造。但面对孩子惨不忍睹的英语成绩，却只能连连叹气。
孩子英语成绩提不上去如何解决
1、上课认真学，回家当“老师”。孩子认真听取老师提出来的问题，做好课堂笔记，学会住入门知识，就能获得最好的学习成效，解决起学习问题，就会相对比较轻松等回家之后，可以父母当学生，孩子当老师，让孩子把白天的常识复述一遍，如此既能巩固常识，父母也好了解孩子的熟知程度。
2、分时段针对性解决问题。一天的学习精力是有限的，想要孩子把所有问题在短期内全部解决是不现实的父母可以和孩子依据他的生活习惯和个性特征，一同制定一张作息时间表，依据时间表来安排孩子的学习计划，对应问题所在，确定计划，有目的有步骤，达成突破。
3、坚持查漏补缺。假如一味追赶进度，忽视孩子自己的消化能力，结果就是孩子不只没学好，还弄得身心俱疲。在学习一段时间内，不只要重视“埋头”苦学，还要坚持查漏补缺，按期帮助孩子回顾自己所学，看看什么要点学会得还不够全方位、熟练，然后针对这类内容，有计划有步骤地加大训练。
4、激起孩子学习兴趣。父母要引导和培养好孩子的学习兴趣，不要总是压迫孩子学习，这会使孩子们厌恶学习，对孩子可以试着制造一些常识上的“饥饿感”，激起孩子的求知欲望。
英语高效的学习技巧有什么
1、记忆单词，增加词语量。天天30-50个单词，坚持一两个月，只有学会更多的词语量，在做完形填空，阅读理解，写作的时候，才不会那样吃力，会有非常大的帮忙，如此会非常快的提升成绩。
2、学会语法。包含听老师解说语法常识或者学生看语法书来进行学习，就算是死记硬背，也要记住。
3、口语听力。从孩子上初中一年级开始，就让他培养一个习惯，什么习惯呢？天天听半个小时到40分钟的英语，只听学校课本上课文的英语，音频资料，英语录音带都可以的。
4、做错题。先筹备一个错题本，把每次模拟试题的错题都认真的一个一个的写在错题本上，再反过来把这类错题再做一遍，不会的去问老师，然后改过来，把正确答案记下来，如此，把错的再做一遍，一遍一遍的如此瞎开，错题会愈加少，学的的常识就愈加多！
孩子英语学习低效是什么原因
1、学习重压大。对于先前没英语基础的孩子，增加新学科就增加了新的学习重压，非英语学习环境让初学习英语的孩子产生畏惧感，找不到科学的学习技巧。
2、学习困难程度大。英语从小学三年级开始，增加了测试内容，需要背诵的地方也多了，孩子既要学会入门知识，还要抽出时间背诵，两头抓，分不清重点，反而两边都没做好。
3、父母精力少。伴随孩子成长，父母对成绩愈加看重，而与之降低的是放在孩子身上的精力。一是由于学习困难程度提升，父母能帮到的愈加少，二是孩子自主意识提升，不想听父母的话。
高考考试英语满分需要多少词语量
英语学习的过程中需要很多的积累单词，伴随学习进度的上升，需要学会的单词愈加多。词语是组成英语常识大厦的基石，英语词语量的多少标志着你的英语水平，但不少人都没学会好的办法，提升起来非常难。
高考考试英语满分需要多少词语量
至少3500个词语量，但只有单词量还是不够的，需要在完型填空和写作上下功夫。平常就得熟知句子，熟练学会英语和汉语互译，常常强化，而且多做高考考试考试真题也会有非常大用途。高考考试主要考查考生的听说读写技能为基础的语言运用能力。
高考考试英语单词记忆办法
1、要有计划，按部就班
要依据我们的实质水平和能力，计划好天天识记多少单词，不要贪多。天天都能优质地完成自己定下的目的对自己也是一种勉励，假如贪多求快，一旦完不成目的，即劳而无功也是一种自我否定，打击学习的积极性。
2、要知道人的记忆周期
学得的常识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%，伴随时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数目也就降低。所以，大家天天不光是要记忆新的单词，也要复习前一天记忆的单词。而且要以周为单位，复习本周内易错单词，加大记忆。
3、分门别类背单词
英语中有不少单词是同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一块操练，从而大大提升单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆。
4、通过短文背单词
一篇短文里面包括了很多有用的单词和短语，通过背诵短文可以大面积地消灭单词！而且，在短文中你可以牢牢记住单词的意思和使用方法。更要紧的是，通过背诵短文你可以大段大段地讲英语了，这才是大家学英语的最后目的。
5、循环往复法
把所要背的单词分组，譬如每组100个，共50组。第一天，背第一组的100个；第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词；几天将来再复习第一天的单词，以此类推。
高考考试英语复习办法
1、练考试真题
总结高考考试有关种类的考试试题，特别要重视重点单词，短语在具体语境中的用法。对于每一个单元的语法，需要分成两部分来记忆，一部分是语法的解说，另一部分是语法有关的高考考试题。不要盲目的相信某个区域的模拟考试。
英语水平较差的同学，完全不必花不少时间去做模拟题中又难又怪的东西，要做合适我们的东西。边做边总结，练一段时间就停下来总结总结，争取记住自己犯过的错误，第二次第三次碰到类似的问题时保证很好。
2、先模仿后应用。
作为英语学习者，需要模仿已有些东西，不历程到位的模仿的“革新”意味着错误。革新来自于模仿，模仿是学英语的基础，模仿是革新的基础，只有在你通过模仿，真的学会了英语的‘灵魂、精髓，然后，才可能谈到我们的语言风格。
英语如何提升词语量
学好英语的首要条件是词语量的学会，我相信这个是无人不了解的吧，特别是有心学好英语的孩子。对于词语量的提升，大家今天就来具体的剖析一下吧！
英语如何提升词语量
1、学会词语的有关性
在记忆英语词语时，需要要进行有选择性、针对性的记忆，同学们可以参考考试概要的需要，重点学习和记忆核心词语，而有些词只须知其义，有些词则需要学会其搭配和使用方法。
2、背诵英语词语书
依据我们的英语水平，选择一本更合适自己学习的词语书。最佳选择一本乱序版的词语书，而不是顺序版的，天天背诵顺序版的词语书，时间长了会叫人感到烦躁，非常难坚持背诵，而且比较容易忘记。而且背乱序版的单词，天天背的单词都不同，背完之后会非常有收获感，困难混淆。只须长期坚持，英语词语量就会大大提升。
3、查词联想法
每当你听到或读到新词，你应该试着通过上下文来猜测单词的意思。记下单词的读音同样尤为重要，这里，仅需用你一个人熟知的方法记录就能。
譬如，“unique”，你可以将它的发音写成“U-nik”，只须自己看得懂就ok。记笔记时，你可以把重点词语的同义词，词组搭配等一同写上，假如需要的话，你还可以自己在单词旁边配上图片，趣味学习更能帮你记住生词的意思。
4、用单词的不同形式记忆单词，扩充词语量
譬如你遇见了Ponder这个单词，它是动词，那你千万不要如此就满足了。你可以顺便看一下它的名词形式：Ponderer、Ponderation，看一下它们都如何用。如此你就学会了这个词的各种变换形式，等于一下学会了3个词语，如此的办法，即简单又有效。
5、勤查字典
碰到不认识的单词，不要随意问其他人，要勤查字典。有问题时要查字典，没问题时也要勤翻词典，看看熟知的那些词的短语、词组搭配和例句与注解，包含一词多义、反义词、近义词。虽然有的词你不认识，但看过一遍后，多少总会有的印象，下次遇见上再查，长期坚持，有益于扩大词语量，学到更多的单词。
英语提升词语量的办法
对于所有英语学习者来讲，在学英语的过程中，怎么才能迅速提升英语词语量是每一个学生都梦寐以求的愿望。只须大家擅长察看剖析，总结英语词语的构成规律，运用多种学习和记忆方法，就可以找出合适我们的学习技巧，扩大我们的词语量。
英语提升词语量的办法
对于所有些英语学习者来讲，怎么样在学英语的过程中迅速提升我们的英语词语量是每一个学生的梦想。事实上，有不少办法可以提升词语量，包含用字典和词库、背诵英语词语书、卡片标记识记法、读音记忆法和很多阅读法。
1、用字典和词库
假如用得当，在线词典和词库是有用的资源。他们可以唤起你对近义词的记忆，这类近义词在你所写的内容中事实上是更好的词。完整的字典概念还可以让你知道反义词、词根和有关词，这是学习词语的另一种方法。
2、背诵英语词语书
依据我们的英语水平，选择一本更合适自己学习的词语书。最佳选择一本乱序版的词语书，而不是顺序版的，背乱序版的单词，天天背的单词都不同，背完之后会非常有收获感，困难混淆。只须长期坚持，英语词语量就会大大提升。
3、卡片标记识记法
背词语的时间未必非要固定。只须你想要学习，随时随地都可以将零散的那部分时间借助起来。这里向大伙介绍一种借助零散时间背记单词的办法卡片识记法，具体办法是，把白纸裁成名片大小的纸片，一面写满词语，另一面写满与词语对应的汉语意思。
卡片可以随身携带，拿出卡片看到单词要在头脑里反应出其意思，看到意思要能反应出单词拼写、词性及有关意思的单词。这是一种既节省时间又短期高效的记背办法，只须你有毅力坚持，短期内极易见效。
4、读音记忆法
记单词，不可以一个字母一个字母地死记硬背，而要依据发音规则进行记忆。英语单词的发音就象是它的“名字”，你连一个人的“名字”都叫不出来，如何能了解他是哪个？读不出单词的发音又如何能拼写出字母来？很多人记单词，只记“形”，而不记“音”。
英语是拼音文字，英语单词的音和形是紧密联系的，它的发音基本上是有肯定规律的。记英语单词的重点和第一诀窍在记“音”（即把它读出来），通过读音去记忆英语单词，把英语单词的拼和读联系起来，是记忆英语单词的最基本的办法。
5、很多阅读法
阅读是提升词语量效果最好的办法。大家常常看到英语专业的学生整天从头到尾背《牛津英语词典》，背字典有效吗？毫无疑问，背字典是有效的。但，这种办法的成效是不是显著还有待验证，然而，阅念书籍或杂志不会对一个人的词语量产生不利的影响。
在阅读一篇文章的时候，或许会遇见不少新词，而这类新词并非孤立存在的，它们是“嵌入”在句子中的。阅读这类新的单词，它能叫你真的训练上下文理解这个词语的意思。
总而言之，词语是英语学习的基础，在英语各项能力的提升中有着要紧有哪些用途。英语的学习在于长期的积累和运用，在学习的过程中会遇见不少困难，但只须掌握克服困难，迎刃而上，英语并没大家想象中的难。
英语词语量如何提升
在英语的学习当中，单词的背诵是必不可少的，只有拥有一个超大的词语量，大家在英文的学习当中，才能游刃有余。不少孩子们也都说一直记不住单词，其实他们只不过没学会正确的学习技巧而已。
英语词语量如何提升
1、很多阅读
阅读是提升词语量效果最好的渠道，大家常常会看到很多学英语的学生整日抱着牛津字典，从A背到Z，背字典有效吗？毫无疑问，背字典一定有效。然而这种办法成效到底是不是显著，到今天仍需考证。
不过，阅念书籍或杂志，对个人词语量的稳增可谓有利无害。当阅读一篇文章时，你或许会遇见很多生词，而这类生词并非孤立存在的，它们都是“镶嵌”在句子中展示给大家。阅读不会仅为你提供“孤立”的单词，它会叫你实实在在地感觉到生词的内在含义，从而彻底学会这类单词的意思。
2、应该注意重复记忆
一件看上去无聊单调的事情，在适当的时间安排中，变得不再枯燥，效率也不会再处于低迷。但，这种学习技巧需要你需要可以坚持下去，长此以往，英语学习与提升速度会非常显著。这是很经典的，遵循记忆曲线的一种记忆办法，通常来讲越认真坚持效果越显著，而且一旦通过如此的过程记住的单词，就非常难忘记了，词语量会稳步的提高。
3、学会词语的规则
词根词缀就是英语单词的规则，记住、理解了一个词根chunk，会叫你理解含有同样词根的所有单词。也就是说，即便有一天你看到一个从未见过的词，也能通过词根猜出它的意思。
譬如说你看见contradiction：把它拆开来看，它是contra+diction，contra是“反对，相反”，所以：contrast是差别，controversy是存在争议，controvert是驳击，我可以一直说下去，由于所有带contra的词打从刚开始就是根据这个逻辑被创造的，凡是规则，都普适。
4、在书写运用中记忆单词
不少人背诵单词都是用双眼和嘴、眼看、嘴念。其实，大伙都疏忽了一点，写。实验证明，实质用词语能帮助在脑海中真的记住单词，因此，用新的词语造句、用一组单词或表达方法编故事，都是非常不错的办法。
英语成绩提不上去如何解决
不是所有些学习都是有效的，更不是所有些复习都是有结果的。因此，无论是学习，还是复习，学生都要了解一个词，那就是有效，只有有效了，才能说明学生的努力没白费，对于努力了却没结果的，也有去准时调整，针对这个问题，大家来看一下英语成绩提不上去如何解决？
英语成绩提不上去如何解决
1、要先剖析
学生第一应该剖析，目前英语成绩提高不上去是什么原因，然后依据缘由针对性地解决问题，看看自己是由于单词量的欠缺，还是语法的应用不到位致使的，亦或者是其他问题致使的，找到问题之后，才能更好的帮忙自己有效的提升学习成绩。
2、着重阅读理解部分
阅读理解应该是在整张卷子中，分数比率占的比较大的题型了，不少学生也是在这块丢分，因此，需要提高英语成绩的学生，目前所面临的英语阅读理解是需要去看重的，主要就是英文单词的积累和对短文的剖析能力，只有看重这个部分才能提升成绩，所以学生必须要尽可能的学会好这个部分，多做英文阅读训练，从而有效的提高我们的学习成绩。
3、学会学习技巧
英语学习本身也是一门学问，有着科学的办法和规律。学生根据正确的学习技巧进行英语学习，学习效率就会大大地提升，学起来也就会感到愈加轻松，从而可以真的学会好常识，学习成绩自然也会提升。学生们常见的学习技巧有非常多种，大伙必须要找到比较适合我们的那种，依据我们的学习状况灵活调整，如此才能真的的懂学习，会学习，从而提高自己学习水平。
提高英语成绩的学习误区
1、速成心理
需要认识到，要想学好英语，非得下一番苦功不可。世界上没一个外国成年人不下苦功就能学好英语的。所谓的“速成”纯属无稽之谈。
学好英文没捷径，只有办法的好坏。譬如记单词，低着头拼着命地默写，这就不是一个好方法。好的办法是大声地朗读，反复练习发音器官和耳朵，把声音铭刻在脑子里。如此既能够提升听力，又可以改进口语发音，还记了单词。默写只不过练习了双眼和手，可是它们不可以替你听和说。
2、通过汉字或拼音来记忆
从首次学习英文开始，不少人会在不认识的单词上借助汉语或者拼音来标注，比如用“三克油”记“thank you”，虽然看着仿佛记得比较便捷，但时间久了之后就会发现，读音完全不对，而且错误的引导也会让大家对全文的理解有所偏颇，没办法讲了解，因此这种办法必须要防止。
3、英语先练后说
大多数父母对于孩子的英语学习都是抱着一种“先练后说”的想法。他们把孩子很多的时间都耗费在增大单词量和巩固语法上，觉得孩子在开口说之前需要要练好，练好了才能和外国人交流，其实这是一种错误的想法和认知。
孩子英语词语量少如何提升
在初中，对于词语量的需要其实并非非常高，这也就致使不少凭着语感就能度过初中。到了高中，需要的词语量增大，阅读中的生词也变多了，孩子词语量少的缺点就显现出来了，那样孩子英语词语量少如何提升呢？
孩子英语词语量少如何提升
1、词语必须要坚持积累
和英语词语相比，语法内容较少，同学们可以集中一段时间学习一下，之后就能不需要花费太多的时间和精力。但英语词语的积累，贵在坚持，必须要依据自己状况拟定切实可行的背诵计划，切勿三天打鱼两天晒网，必须要有耐心，有恒心，有毅力。只有坚持，才能提高英语成绩，只有提高英语成绩，在考试中才能立于不败之地。
2、熟读英语课文
英语教程上的课文含金量是比较高的，同学们要熟读课文，最容易做到熟读成诵。不少学生觉得教程上的课文无关紧要。看一遍就好了，其实不是如此的，教程上的课文。不只包括大家学习的单词，而且句子当中还包括不少语法结构。把课文记住了，不少句子即便不理解语法结构，也能模仿出来。
3、很多阅读
阅读是提升词语量效果最好的渠道，大家常常会看到很多英语专业的学生整日抱着牛津字典，从A背到Z。背字典有效吗？毫无疑问，背字典一定有效。然而这种办法成效到底是不是显著，到今天仍需考证。
不过，阅念书籍或杂志，对个人词语量的稳增可谓有利无害。当阅读一篇文章时，你或许会遇见很多生词，而这类生词并非孤立存在的，它们都是“镶嵌”在句子中展示给大家。阅读不会仅为你提供“孤立”的单词，它会叫你实实在在地感觉到生词的内在含义，从而彻底学会这类单词的意思。
4、依据发音来记忆
英语是拼音文字，语音感非常强，发好音是学好记忆单词的第一关。语音是英文单词要紧的辨认特点，记一个单词时，大家常常有意无意地默念一下这个单词的发音，如[gud]，然后才拼出这个单的字母g-o-o-d。记单词不可以一个个字母地死记硬背，而要结合英语的发音及发音规则进行记忆。
5、记住阅读材料中出现的单词
英语课外阅读，只须会读即可，重点应该放在理解内容和记忆单词上。但假如想更快地扩大孩子的词语量，可以把在阅读中遇见不懂的单词记下来，如此会更容易记住单词，由于已经在阅读中遇见过，并且有肯定的语境。假如有必要，把单词挑出来做成一张卡片。
